בית הספר הממלכתי בשכונת הפרחים שינה רשמית את שמו ל"דרך הפרחים"

התלמידים וההורים הכריעו: השם הנבחר "דרך הפרחים" הוא השאלה ממטבע הלשון "דרך ארץ" המבטא כבוד, יושר ואחריות אישית. סמל בית הספר מבטא חיבור בין המורה (הגזע) לבין התלמיד (הפרח) אשר יוצרים יחד צורת לב

בית הספר הממלכתי היסודי הראשון בשכונת הפרחים, נפתח בשנה שעברה, בעיצומה של מגפת הקורונה ולא נשא שם רשמי בראשית דרכו. הבוקר (שלישי) התקיים בבית הספר טקס להסרת הלוט וחשיפת שמו וסמלו החדש של בית הספר השכונתי, שייקרא מעתה 'דרך הפרחים'.

ההכרעה על שמו של בית הספר התקבלה בסופו של תהליך למידה ודיון מעמיק שערך הצוות החינוכי בשיתוף ההורים והתלמידים אשתקד. תחילה, התקיים שיח על ערכיו של בית הספר ולאחר שהושגו הסכמות על הערכים המאפיינים את המוסד החינוכי וחזונו, התבקשו ההורים והתלמידים להציע שמות לבית הספר ולנמק כיצד השם המוצע מתכתב עם הערכים שנבחרו. לבסוף, בהליך הצבעה שהתקיים ביום בחירות מיוחד שנערך בחודש יוני, זכה השם "דרך הפרחים" במירב הקולות.

השאלה מ"דרך ארץ"

"השם הנבחר "דרך הפרחים" הוא השאלה ממטבע הלשון "דרך ארץ" המבטא כבוד, יושר ואחריות אישית ובעל משמעויות של פריחה, צמיחה, גיוון ומסע של התפתחות אישית", הסביר הצוות החינוכי.

תהליך דומה נערך גם עבור בחירת סמל בית הספר, המבטא חיבור בין המורה (הגזע) לבין התלמיד (הפרח) אשר יוצרים יחד צורת לב. ארבעת העלים על דמות הילד מבטאים את ארבעת ערכי בית הספר: אחריות, סובלנות, כבוד ויצירתיות.

ליאת כהן ירון, חברה בהנהגת ההורים, סיפרה על הערך המוסף שתרם פרויקט בחירת השם, לקהילת בית הספר: "הליך בחירת השם העביר את כולנו תהליך של מחשבה על המהות והייחודיות של בית הספר וחשף את התלמידים למושגים חשובים כמו זהות, בחירה והמשמעות והמשקל שיש לשמות בחיינו. באופן אישי, אני שמחה שהשם "דרך הפרחים" שהגשנו בהתרגשות, אני ושני בני, יובל ויהונתן, המתחנכים בבית הספר, הוא זה שנבחר. זוהי זכות גדולה ומשמעותית עבורנו".

בית הספר "דרך הפרחים" מנוהל על ידי אורית ולדמן ובמהלך שנה אחת הוכפל מספר התלמידים במוסד מ-180 בשנה הראשונה ל-400 תלמידים בשנה השנייה.